长沙晚报7月3日讯（记者 曲 征）按照济南市教育部门的规定，7月1日至8月31日为省城小学新生报名时间。记者从济南市多所学校了解到，有的学校已经提前完成了新生报名，有的即将开始。除了审核相关材料，不少学校在报名时还要和新生单独聊一聊。（7月2日《齐鲁晚报》）

　　这单独聊一聊，有的学校称之为“小考察”，有的称为“小面试”或“小交流”，时间约为三五分钟，主要由一年级老师负责，聊天内容各异。

　　看上去，这样的“面试”环节，有利于老师掌握新生的一些情况，并且通过面试也可以增长孩子的沟通交流能力及胆量。但是，细想一下，却令人忧虑。

　　让新生背唐诗、唱儿歌、进行10以内的简单加减法等，成为众多小学对一年级新生的考察内容。而这样的考察内容，极易成为幼儿园教育的指挥棒，成为幼儿园今后重点突破的方向，在目前幼儿教育小学化倾向越来越严重的氛围之下，只会增加幼儿的课业负担，不利于对幼儿减负。

　　此外，多所学校负责招生的老师表示，这种简单的小考察，重点是观察一下孩子的反应能力和智力情况，为入学后的分班做个参考。“为分班作参考”，很显然，这样的面试将会成为划分“快班”与“慢班”、“好班”与“差班”的一个依据。而划分“快班”、“慢班”是早已被叫停的违反教育规律的行为，依据三五分钟的“小考察”，便为孩子们今后的班级去向做铺垫，其做法太功利，很不可取。

　　爱因斯坦小时候呆头呆脑，沉默木讷，但并不影响他后来成为伟大的科学家。实际上，每个孩子都有优秀的一面，而这优秀的一面，是三五分钟“考察”不出来的。