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2017年长沙市中小学校本课程观摩活动今日举行。摄影/王科文
育才学校“魅力园”体验课程之美食天地等九节校本课程优秀课例展出。摄影/王科文
在优秀区域、学校典型经验交流和专家讲座环节，与会老师们都认真听讲。摄影/王科文
红网时刻9月22日讯（记者 周丹）每周五下午，长沙市芙蓉区育才学校就成了一个绽放独特魅力的大花园，孩子们兴高采烈地走进自己喜欢的课堂，研习自己感兴趣的内容。育才学校“魅力园”校本课程，从社团活动走向系统整合的体系，用“让每一个生命绽放独特魅力”的理念统领课程建设，被评为了长沙市小学优秀校本课程一等奖。今天上午，2017年长沙市中小学校本课程观摩活动在育才学校举行，学校里迎来了500余名教师代表。
新课改不断深入 校本课程百花绽放
随着新课程改革的不断深入，由学校自主开发的校本课程现已成为了各学校核心竞争力的重要体现。
目前，长沙市中小学以“培养学生创新、探索精神和社会实践能力”为核心，开发出的校本课程体系已经构成了长沙市实施新课程改革的靓丽风景。
去年6月开始，长沙启动了中小学优秀校本课程评选活动，共评选出31项市级优秀校本课程，其中20项送省参评分获一、二等奖。
芙蓉区大同小学的《发明创造》、育才学校的《魅力园体验课程》、长沙市实验小学的《小乐器进课堂》等10项获评一等奖；岳麓区实验小学的《funny English》、芙蓉区八一路小学的《经典诵读》等10项获评二等奖。
这些优秀校本课程涵盖了学科拓展、动手实践、传统文化、体育健康、艺术修养等类别，既体现了课程开发学校付出的努力，也展示了开发老师的智慧，促进了学校国家、地方和校本课程三级建设协调发展，推动了基础教育改革的纵深发展。
现场课堂生动 优秀例课观摩频频获赞
在今天的活动中，共计展出了九节校本课程优秀课例，分别由东屯小学、育才学校、八一路小学、大同第三小学、大同小学的师生带来。
东屯小学的《快乐民俗》，让孩子们通过民俗体育活动获得运动的基础知识，在娱乐中锻炼身体、培养自信；育才学校的“魅力园”校本课程共设置了3个园地，每个园地设置4个素质发展层级，构建了49门系统整合的校本课程，今天推出了“小小茶艺师”“小小美发师”“美食天地”“管乐旅行”“灌篮高手”等五门体验课；还有八一路小学的经典诵读、大同第二小学的版画、大同小学的发明创造，均获得了代表们的一致称赞。
经验交流典型足 专家讲座收获多
在优秀区域、学校典型经验交流环节，雨花区锦源小学、天心区黄鹤小学、芙蓉区大同二小的负责人与现场代表分享了本校课程建设的特色和思考。
芙蓉区教科中心副主任彭海鳌以“聚焦核心素养、幸福每个学生”为主题，介绍了基于核心素养的芙蓉区校本课程建设研究与实践内容。芙蓉教育人认为“基于学生核心素养、区域推进、构筑个性化课堂，实现三级课程一体化发展，是学校特色发展和学生幸福成长的广阔舞台”。
近年来，芙蓉区已经建立了区域校本课程开发从样本到常态的发展格局。未来，还将要大力推动国家课程校本化实施，校本课程系统化构建，系统课程超市化拓展，形成三级课程一体化重构的格局。
最后，由湖南省教科院副院长赵雄辉带来了一场专题讲座，就新高考、中考改革背景下的校本课程建设与发展为与会代表们进行了交流探讨。
来源：红网
作者：周丹
编辑：彭佩
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