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湘钢一中集团十二中校区:让成长有爱,让生命无忧

来源:红网 作者:李蕙蕙 编辑:苏小莉 2016-12-12 17:07:54
时刻新闻
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  【编者按】

  生命教育,是德育永恒的主题。12月19日,湖南省2016未成年人“珍爱生命· 快乐成长”主题教育活动在湘潭市举行。红网、时刻新闻联合“微潭教育”微信号,共同推出《让生命在教育中诗意地栖居》系列报道,聚焦湘潭市生命教育的丰硕成果,引领全社会共同关注未成年人生命教育工作,营造清朗上进的成长氛围,护航未成年人的未来人生。

  时刻新闻记者 李蕙蕙 湘潭报道

  这是一所高扬生命价值的学校。多年来,学校围绕“以人为本”的教育核心,始终把生命教育摆在首位,为学生的终生发展和幸福奠基。

  2008年,国家安监总局和《人民日报》、中央电视台《今日说法》栏目组等40多家媒体全面考察该校安全教育经验;2010年,学校荣获全国安全文明校园的光荣称号;连续6年,该校学生蝉联湘潭市红十字会救护知识竞赛一等奖,被红十字会评为省级先进单位……

  这就是湘钢一中教育集团十二中校区(原湘潭市十二中学)。从2008年开始,学校把生命教育纳入教育核心内容,将安全教育、健康教育、心理健康教育、性健康教育、生命价值教育等一系列相关内容进行有机整合,融合成一个生命教育体系,有目的、有计划、有系统地开设相关课程与实践活动,旨在帮助学生认识生命、珍爱生命、敬畏生命、发展生命、提高生存能力和生命质量。

  “生命不保,何谈教育?没有什么比生命教育更重要,它关系到孩子、家庭、社会的希望和未来。”学校最早牵头实施生命教育的负责人、现任工会主席谭小刚说,“生命教育即是‘以人为本’教育的核心问题,也是现代学校教育的终极追求。”

  防震、消防演练:3分钟1000人全撤离

  一所1000多人的学校,如果拉响警报,完全撤离需要多长时间?湘钢一中教育集团十二中校区给出的答案是:3分钟。

  2008汶川之殇,震动了人们的价值观与生命观,正是从这一年起,学校大力强化“安全第一”的责任意识和“居安思危”的忧患意识,开始全力组织师生开展防震演练工作。学校多次聘请湖南省地震局的专家来校讲座,形成了防震安全演练制度化、规范化、长期化机制。2008年,国家安监总局的副局长带队,专门来校参观了学校的防震演练。

  地震警报拉响以后,师生们如何在尽快采取应急反应?一旦伤害发生,应该如何自救他救?学校每学期坚持常态化的地震演练,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力。

  这所1000多人的中学,一共配备200多个灭火器。学校每学期都会邀请专家进行现场讲座和指导,在紧急情况下如何使用灭火器,如何快速疏散逃生并进行演示操作。“消防演习中,常常会在操场生起一堆大火,让全校师生学会实地操作。”谭小刚介绍,面对熊熊燃烧的火堆,同学们表现得十分沉着,按照灭火方法和步骤,将火堆迅速扑灭。

  每学期1-2次的疏散演习,都是在老师和同学们毫不知情的时候突然举行。前一秒钟,校园里还书声琅琅,突然之间警报大作。老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散,为了保证学生们快速安全撤离,各楼层值班老师站在转弯处对学生们高声引导。各班学生在老师们的指挥下,猫着腰,用毛巾、袖子捂住口鼻迅速有序地撤离到安全区域集合,3分钟不到,1000多师生从各楼层安全撤出,整整齐齐地站到了操场。

  “危险一旦来临,我们没有任何准备时间。”谭小刚说,“只有增强防震、消防安全素质,培养学生听从指挥、团结互助的精神品质,才能为校园安全加上一层防护墙。”该校代表湘潭市参加湖南省生命安全教育成果展,荣获省一等奖,并代表湖南省参加全国展,荣获国家级三等奖。

  防溺水教育:老水警的故事深入人心

  一入夏季,湘江湘潭段每年溺水事故频发,多少家庭的幸福就此灰飞湮灭。如何警示孩子们不要拿生命冒险,让防溺水教育深入人心,成为学校着重考虑的核心安全教育问题。

  湘潭市公安局有位从事水上警务多年的退休老水警欧阳直宪,30多年打捞溺亡者1300多人,其中包括300多名孩子,学校特意邀请这位热心的老水警,在校园内举办图片展览,并结合自己的亲身经历,为孩子们带来触动人心的专题演讲。一帧帧溺亡打捞现场亲属悲痛欲绝的照片,让孩子们触目惊心;老水警30多年来的亲身经历讲述,将安全防范知识深刻植入每个学生心中。

  能不能把防溺水教育内容变成一首歌?学校领导灵机一动,请欧阳直宪作词、群艺馆编曲,组织学校孩子们共同演唱并录制,一首用意深刻、朗朗上口《学生游泳安全歌》问世。“盛夏热,莫贪玩,私自下水酿灾难;山塘内,海河滩,溺水身亡心胆寒;放学后,早回家,远离险境避灾难……”在晓畅悦耳的歌声中,学生们深刻感受到预防溺水的重要性,也熟知了预防溺水的方法。学校别开生面、生动新颖的安全教育办法深入人心,这首宣传歌曲被湘潭市教育局采纳推广,并以该校经验为摹本,录制了《孩子,请不要私自下河游泳》的中小学游泳安全教育专题片。

  “学校组织每个班都观看了防溺水的视频,看完以后,很多同学都哭了。特别有个镜头,父母抱着死去孩子的尸体,那种巨大的痛苦,无法用言语形容,太揪心了。”1614班的赵砺行说,看完专题片以后,他坚持只在大人陪同下去正规游泳场所游泳,再也不敢野泳。

  每年入夏季节,学校都要开展防溺水安全教育主题活动。在此基础上,该校还印发了《致家长的一封信》,与学生家长签订安全教育家校合作协议,要求老师和家长,坚持经常性的安全提醒教育,教育孩子做到游泳“四不去”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江河池塘水库不去。开展生命安全教育8年多来,学校没有发生过一起溺水事故。

  自救与他救:把握救命的“黄金时刻”

  “学校的应急救护培训非常多,教授同学们在关键时候能挽救生命的宝贵技能!一旦意外发生,我们必须懂得怎样抓住黄金救援时间,实施科学急救。”学校1512班的初二学生许驭钧介绍,学校定期邀请“蓝天救援队”专家来校培训救护知识,同学们都感觉很新鲜,学习也特别投入。他因此学会了许多急救知识。“比如溺水者刚被抬上来,如果一旦出现呼吸微弱或停止的情况,必须马上实施心肺复苏。”如何施救,怎样站位,人工呼吸的要领,胸部按压的频次和力度……许驭钧熟稔于心,介绍起来头头是道。

  为帮助中学生掌握应急救护的基本知识,学校多次从湘潭市中心医院、湘潭市一医院、湘钢职工医院聘请医生、护士专业团队来校,进行自救互救知识讲座和实操联系,例如鼻出血、动物咬伤、脚踝扭伤、心肺复苏、人工呼吸、伤口包扎止血等常见的救护方法,提高自救互救技能。连续6年,该校学生蝉联湘潭市红十字会救护知识竞赛一等奖,被红十字会评为省级先进单位。

  近年来,我国青少年犯罪率逐年增高,学校深切感受到法制教育的必要性,因此与湘潭大学法学院建立了长期合作关系。每年12月,湘大法学院会派出教授、研究生、本科生等数十人来校举办法律知识讲座,通过普法,让中学生学法、知法、懂法,学会运用法律武器来保护自己,同时也有效预防了学生犯罪,近年来该校学生的违法犯罪率为零。

  另一方面,针对未成年人的犯罪案件频发,为切实保护学生这一弱势群里不受非法侵害,学校每年9月,都会邀请湘潭市公安局特警支队警员来校传授有关青少年如何自我保护的尝试与技巧,培训全体师生如何正确使用防暴器械,表演并教会学生简单的擒拿格斗术。这一举措大大增强了学生的防身自卫能力。

  课程活动设计:每一个细节充满深情

  经典文化,更能唤醒生命成长过程所蕴含的道德情操。学校将校本课程作为对学生进行生命教育的主要渠道之一,编撰了生命德育校本教材《国学经典(弟子规)赏读》,借助传统国学经典帮助学生确立基本的道德行为准则,为学生的生命成长奠基。千人诵读《弟子规》、生命教育演讲比赛、征文比赛等活动,探索出传承经典与学生生命教育的融合方法,成功唤醒和激活了孩子们身上的“文化基因”,让学生在传统文化的研习热潮中,生命意识得到提升,思想感情得到熏陶,精神境界得到升华。在校本课程实施的基础上,学校还积极开设第二课堂,共组建了5类25门社团活动,涵盖科学与艺术素养类、人文素养类、身心健康类、生活技能类、体育运动类,不断扩展和丰富生命成长的内涵,让孩子们的核心素养得到全方位发展。

  每周一的第一节课,学校举办“道德讲堂”,组织全体师生集会,举行升旗仪式,并进行各种主题的道德宣讲;每周一的第八节课,各班召开别开生面的主题班会,其他时间则见缝插针,因时、因地制宜,渗透以生命教育为特色的主体活动,内容包括生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值、生命与关怀等。

  多年来,湘钢一中教育集团十二中校区形成了以“生命教育”为主题的校园文化,倾力关注学生生命价值的提升、人格素养的完善,让校园成为生机盎然的“学习乐园”“精神家园”,让每个生命个体绽放出夺目光彩。

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作者:李蕙蕙

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