红网时刻长沙10月13日讯（通讯员 孙慧敏 蒋毅莹）长沙师范学院百年坚守师范教育，70余年发展学前教师教育，是教育部卓越教师培养计划改革项目实施单位，教育部体育美育浸润行动计划试点高校，教育部“童语同音”计划师资培训工作实施单位，幼师国培示范性综合改革培训基地，是湖南学前教育人才培养、科学研究、社会服务的重要阵地，学校拥有全国幼儿体育发展研究中心、湖南省学前教育研究中心等一批国家级、省级科研平台，

为进一步谋划部署学校“十四五”科技创新工作，搭建好科研平台，激发创新活力，推进科研反哺教学，提升学校核心竞争力，10月12日下午，学校举行科研工作大会暨校社科联成立大会。湖南省社科联党组成员、副主席丁宇，省社科联办公室主任黄云志，省委宣传部社科规划办副主任刘子敏出席会议。会议由长沙师范学院副校长皮军功主持。

会上，长沙师范学院校长曹晓鲜作科研工作报告。他全面总结了学校近年来科研工作的成绩与经验，分析学校科研工作存在的短板、面临的机遇，以及下一步工作重点。他指出，科研工作是学校内涵发展的永恒主题，也是学校特色发展、创新发展、高质量发展的重要基石，我们要立足师范性、地方性、应用性的总体办学定位，对标硕士点建设要求，以学科方向凝练为引领，以科研团队培育为基础，以制度机制建设为抓手，以提升服务地方发展能力为突破口，强化学科专业一体化建设，力争学校科研工作出成果、提水平、上台阶。他希望，大家发扬舍我其谁的勇气，拿出“坐得十年冷板凳”的毅力，为推进学校科研水平的整体提升，为打赢本科教学工作合格评估攻坚战作出应有贡献。

黄云志宣读了《湖南省社科联同意成立长沙师范学院社科联成立的批复》。大会表决通过第一届长沙师范学院社会科学联合会委员会成员。

丁宇对长沙师范学院社科联的成立表示热烈祝贺，并充分肯定了学校的社科工作。丁宇指出，成立社科联对高校社科发展具有重要意义，并提出三点建议：一是要在理论武装中把牢旗帜方向；二是要在社科研究中服务发展大局；三是要在社会事业发展中注重协同创新。他希望学校的社科工作者结合学科建设的实际，发挥自身专业特长，围绕“十四五”时期的重点、难点，深入研究、联合攻关，以理论知识科学回答时代之问，努力推出一批有理论深度、有创新价值、有实践意义、有社会影响的理论成果。

刘子敏指出，成立社科联是长沙师范学院科学事业发展中的一件大事、一件喜事、一件好事，要办出规范、办出成果、办出特色，将学校建设成为湖南师资教育的思想高地 、湖南学前教育的学术高地。为进一步做好学校科研工作特别是哲学社会科学工作，一是提高站位，切实增强做好哲学社会科学工作的责任感和使命感；二是围绕中心，坚持把研究回答新时代重大理论和现实问题作为主攻方向；三是健全机制，不断提升哲学社会科学研究；四是压实责任，规范和引导社科学术社团健康发展。

学校党委副书记周明侠宣读了学校科研工作优秀集体与个人表彰通报，校领导为科研工作优秀集体、优秀科研工作者、科研标兵颁奖。音乐舞蹈学院院长许中伟、学前教育学院教师常振亚分别代科研优秀集体、科研先进个人发言。

最后，长沙师范学院校党委书记罗婷讲话。她表示，社科联的成立是学校建设与发展上的一件大事，架起了联系沟通广大社会科学研究者、工作者之间桥梁纽带。就进一步抓好学校科研工作，她提出三点意见：一是要充分认识科学研究在高校发展中的重要作用。高校必须以高水平的学科建设、科学研究引领高校专业建设、人才培养、社会服务和文化传承，推动高校办学水平显著提升。二是要切实找准学校在新时代加强科研工作的定位。要围绕打造“特立精神高地”和“学前教师教育与儿童发展支持领域教育高地”这两个“高地”的目标，遵循“师范性、地方性、应用型”办学定位，紧扣中国社会发展、转型和儿童发展领域重大现实问题，回答“时代之问”，形成具有长师特色的学科体系、学术体系和话语体系。第三，要着力提高科学研究水平，在抓实“三项工作”下功夫。要加强价值引领，提高科教融合理念认识，促进教师教学科研能力提升；要加强组织管理，以高水平研究为抓手，发挥各级科研平台作用，促进学科建设和团队发展；要加强差异化战略谋划，在比较优势上彰显科研特色，促进学校内涵发展。她强调，我们要以学校社科联成立为契机，进一步强化中国特色哲学社会科学建设的思想自觉和行动自觉，深入开展与加强中国特色哲学社会科学理论研究，为打造“红色长师”“特色长师”奠定坚实基础，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育做出新的更大的贡献。