计算机科学与工程学院

学院简介

计算机科学与工程学院现有计算机科学与技术、软件工程、人工智能、网络空间安全4个全日制本科专业。其中计算机科学与技术学科是湖南省“双一流”应用特色学科；软件工程专业是国家一流本科专业建设点，计算机科学与技术和软件工程专业是湖南省“双一流”本科专业。拥有“工业互联网技术与安全”湖南省重点实验室。2024年，学院获批电子信息专业硕士学位授权点，面向计算机技术、人工智能、网络与信息安全、大数据技术与工程四个方向招收硕士研究生。

学院现有一支结构合理，素质精良的师资队伍。共有教职员工101人，其中教授12人，副教授和高级实验师36人，拥有博士学位的44人；博士生导师2人，硕士生导师34人。“教育部长江学者”1人，“教育部新世纪优秀人才支持”计划人选1人，“湖南省121创新人才”工程第三层次人才3人。湖南省青年骨干教师6人，省级教学能手2人；全国劳动模范1人。

学院积极推进教学改革和科学研究，成果丰硕。近五年，主持国家级、省级项目60余项，其中主持国家自然科学基金面上项目11项、青年基金项目10项，国家自然科学基金项目（合作）1项。获授权专利90余项，转让40余项，成果转化累计为相关企业增加产值近7000万元。在国内外学术期刊发表高水平论文近300篇，其中SCI/EI检索200余篇。出版教材17部，学术专著10部。以第一完成单位获湖南省科技进步奖1项，湖南省自然科学奖2项。

学院聚焦“两芯一生态”应用型人才培养，构建了“以赛促教、以赛促学、以赛促研、赛训赋能”的信创人才培养体系。拥有全国高校实践育人创新创业基地1个、湖南省普通高校创新创业教育中心1个、湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地1个、长沙市工程技术研究中心1个，长沙市科技创新平台1个。学院建有11个学生创新实验室，面积超1000平方米，有超2/3的教师参与指导学科竞赛，每年有超800名学生参与到19项学科竞赛中，近五年获得国家级奖项300余项。

近五年学院毕业生就业率保持在88%以上，学院与中国软件、华为、科大讯飞、拓维信息、湖南麒麟、数字马力（长沙）等100余家知名企业签订了就业实习基地，优秀毕业生进入腾讯、阿里、小米、美团、字节跳动等知名IT企业。

铸造数字引擎，打造云端课堂

数字IP赋能党建引领新范式

计算机科学与工程学院聚焦网络思政教育，以高质量党建引领学院发展，通过深化理论学习，筑牢思想根基，强化基层党建，培育数字党建品牌、创新网络思政教育，推动基层党建与人才培养深度融合，全方位激发师生干事创业热情。

学院持续更新优化党建智媒体平台。借助互联网平台，开发“打卡提醒小助手”软件系统，建设“计科党建青年说”特色栏目；打造“有声党建学习角”，设计一站式社区有声党建文化墙；自主研发“计小科”数字人，打造“新思想”“计小科系列视频”“廉政文化”“党史故事”等自主建设模块，……通过平台更新和内容建设，进一步拓宽网络思政传播渠道，构建了全方位、立体化的网络思政矩阵，覆盖104个团支部和6个党支部，显著提升了网络党建与思政工作的成效，展现出了以数字化赋能党建工作的实践与创新能力。新华网、光明日报、中国教育报、新湖南等媒体对学院党建引领学院发展的经验进行了集中报道，取得了良好的社会反响。

学生党员开展读书分享

构建“课内+课外”“科技+文化”育人模式

双驱动落实五育并举新路径

课内课外双驱动，赋能德育新路径。学院始终将德育置于首位，构建全方位思政教育体系，建构“课内+课外”德育双驱动模式。一方面，推进“大思政课”建设，把思政元素巧妙融入专业课程。如在讲授编程语言时，引入我国计算机领域科研人员攻坚克难、自主创新的故事，激励学生树立科技报国的理想。另一方面，实施“时代新人铸魂工程”，组织学生走出校园，追寻领袖足迹，参观红色基地、走访革命老区，在实践中汲取精神养分，传承红色基因。

以智启慧，激发创新深潜能。学院将学科竞赛作为重要突破口，构建“1 + 3 + N”竞赛机制。依托一体化教学实训平台，规划程序设计、作品开发和创新进阶三大类竞赛项目，鼓励跨专业组队，提升学生综合运用知识的能力。近年来，学生在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”等赛事中屡获佳绩，不仅锻炼了专业技能，更激发了创新思维。此外，学院打造“触摸科创・点亮视界”科技文化节品牌活动，带领学生走进科技博览会、行业领军企业，感受前沿科技魅力，点燃学生对专业学习的热情。

科文融合，技术赋能新成长。在学校大力推进科技与文化融合的背景下，学院围绕服务新型文化业态，通过夯实技术底座，探索文化和科技深度融合机制。学院在利用专业知识开展常态化基层服务的过程中，将中国传统节日元素融入编程创作，打造人工智能+传统文化相结合的实践课程，为社区、中小学开展菜单式实践服务。AI智创课堂七年如一日，已累计开展社会实践活动100余次，授课9200余节，惠及众多青少儿，使1200余户低收入家庭切实受益，切实推动学生实现从“知识习得”到“能力转化”再到“价值实现”的成长跨越。凭借扎实的实践成果与突出的社会价值，学院学生实践团队多次斩获省级、校级荣誉：“星火智慧助老”团队获评湖南省“三下乡”社会实践优秀团队，“编程点亮童心”项目荣获长沙学院社会实践优秀成果一等奖，12名学生先后被评为省、校级社会实践先进个人，“AI智创课堂”2025年获评第十九届“芙蓉学子·榜样力量”优秀大学生公益行动奖”。

铸造能力内核，打造四维架构

体系赋能应用型人才培养新生态

计算机科学与工程学院立足学科特色与发展趋势，以“计算思维能力、数学思维能力、计算机系统能力、信创实践能力”为核心，构建四维协同、产教融合的应用型人才培养体系，全面提升学生专业素养与实践创新能力。

聚焦计算思维，构建逻辑驱动的课程体系。聚焦计算思维，依托数据结构与算法实验室，在《程序设计基础》课程中推行“项目链”教学，定期举办“算法挑战赛”，赛题贴近社会需求，要求学生完成从建模到代码实现的全流程，通过以赛代练，真题实做提升学生专业素养。近三年学生获蓝桥杯国家级奖项68项。

提升数学思维，打造量化分析的知识体系。提升数学思维，构建“课程－竞赛－科研”模式，在相关课程植入企业案例，老师带领学生在课程教学中完成真实项目，其相关成果被企业用于精准营销系统优化。

数学建模团队依托省级基地，近三年获全国建模竞赛国家级奖项9项，2023年团队的“地铁客流预测成果”获省教学成果奖。

开设“数学+计算机”交叉创新工作坊，2024年推出的“密码学中的数论应用”系列讲座让参与学生在全国大学生网络安全竞赛中获得金奖，实现零的突破。

强化系统认知，搭建全面贯通的实践平台。计算机组成与嵌入式系统实验室配备充足设备支撑全流程实验，“岳麓一号”教学CPU项目成果——学生团队自主设计的16位指令集架构，用于自编教材。

推行“双导师制”，综合实训阶段，项目由校内和企业导师共同指导完成。学生参与开源项目，2024年优化补丁获被OpenHarmony 4.0版本采纳，成果入选教育部高校开源软件人才培养典型案例。

深化信创实践，建立产教融合的育人机制。与长城科技、中国电子等信创头部企业头部企业建立“订单式”培养机制，与麒麟软件（长沙）有限公司共建信创联合实验室。学生直接参与到国产系统开发与政务云适配项目中，完成128个政务应用的麒麟系统迁移测试，相关成果获湖南省信创产业发展中心通报表扬；学生参与“电力行业信创终端安全防护系统”项目已在湖南电网部分变电站试点部署。

锚定竞赛抓手，立足赛训融合

实践赋能信创人才培养新格局

学院坚持以学科竞赛为抓手，构建了“以赛促教、以赛促学、以赛促研、赛训赋能”的信创人才培养体系。课程组将竞赛内容与课程体系有机融合，更新教学内容、优化教学方法，推动课程案例库、实践平台建设，促进教学资源开发。学生通过解决竞赛中的实际问题来巩固专业知识，提升创新思维与团队协作能力，形成“教、学、赛、创”良性循环，为培养适应社会需求的高素质人才奠定坚实基础。近五年获得国家级奖项300余项。