湖南城市学院"活力橙子班"育人项目。

红网时刻新闻4月9日讯（通讯员 曹小丽）在资助育人工作不断深入开展的进程中，湖南城市学院学生工作部（处）学生资助管理中心别出心裁，推出了“活力橙子班”育人项目。最近，第六期兴趣课程正式拉开帷幕，这一消息在校园里引发了热烈反响，吸引200余名学子参与。

与传统资助模式不同，“活力橙子班”致力于打造“发展型”资助体系。它不只是给予经济上的帮助，更着眼于学生的长远发展。通过培养兴趣、提升技能、促进朋辈互助等多种方式，为家庭经济困难的学生搭建起一个全方位的成长支持平台。一听说有这样的好机会，近200名学生迫不及待地报名参加，都渴望在这里收获成长与进步。

“活力橙子班”作为资助育人的特色项目，课程设计十分用心。有日语、PS+影视剪辑、油画艺术等多达10类课程模块，形成了“技能培训+美育浸润+运动赋能”的独特培养模式。而且，这个班级还引入了“朋辈导师”机制，选拔出25名在各自专业领域表现出色的学生当老师。他们用自己的技术和热情，手把手地教同学们实用技能，更在交流中给予温暖和鼓励，帮助受助学生在学习技能的同时，重新找回自信，看到未来的无限可能。2024级受助学生李同学上完钩针编织课后，感慨地说：“学姐不仅耐心教我编织技法，还和我分享她勤工俭学时靠手工创业的经历，让我发现除了专业学习，还有很多发展方向可以尝试。”

从项目设计来看，“活力橙子班”处处体现着“造血式”育人理念。课程都是根据学生的实际发展需求精心安排的。新媒体运营课程，不再只是理论教学，还加入了短视频平台的实际操作训练，让学生真正掌握就业所需的实用技能；羽毛球专项班专门请了专业教练，通过系统的体质提升计划，帮助学生拥有更健康的体魄和积极的心态；“成长工作坊”更是定期举办心理团辅、职业规划等活动，将物质帮助与道德、能力、精神层面的培养紧密结合，形成了一套完善的育人机制。

学生资助管理中心负责人表示：“资助工作不能只解决学生眼前的困难，更要助力他们追逐梦想，成为他们飞翔的助力。”未来，学校计划进一步完善“发展型”资助体系，引入校企合作资源，为学生提供更多实践机会；给每位学员建立成长档案，实时关注他们的发展；还会设立专项基金，支持优秀学员创新创业，推动育人工作从“保障型”向“发展型”全面升级。

湖南城市学院此次创新实践，是对“三全育人”理念的积极践行。通过打破传统资助工作的局限，把经济帮扶和素质提升紧密结合，为家庭经济困难学生编织起一张立体的成长支持网，让他们在逐梦路上走得更稳、更远，绽放属于自己的光彩。