湖南教育新闻网报道 通讯员 李勇祥 罗春秀

走进龙山县兴隆学校的运动场，映入眼帘的不再是传统的体育器材和单调的训练场景，取而代之的是充满科技感的智能设备、实时滚动的数据屏幕，以及学生们跃动的身影。今年春季学期，学校以“智慧体育”为突破口，引入智能运动监测系统，将大数据、物联网技术与传统体育教学深度融合，打造出一片充满活力的“未来运动场”。如今，“到运动场打卡”已成为校园新风尚，智慧体育的种子在这里生根发芽。

科技赋能，让运动“有数可依”

在兴隆学校的智慧运动场，每项运动都藏着“黑科技”。引体向上训练区，智能单杠通过传感器实时捕捉学生动作轨迹、次数和肌肉发力情况；智能跑道上，学生佩戴的芯片手环同步记录跑步速度、步频和心率变化；足球场边，AI摄像头精准分析传球路线和射门角度；就连跳绳和仰卧起坐也配备了智能计数器，自动生成运动报告。这些数据通过云端上传至学校智慧体育平台，形成每位学生的“运动画像”。

六年级学生张明宇对此深有体会：“以前做引体向上总觉得自己不够标准，现在单杠屏幕会显示‘手臂弯曲不足’‘背部发力不充分’，就像有个‘AI教练’在指导我。”体育教师田老师也表示，智慧系统让教学更精准：“过去只能凭经验观察学生动作，现在数据能直接指出问题，比如某个学生跑步时左右脚发力不均衡，我们就能针对性训练。”

量身定制，打造“一人一策”运动方案

智慧平台的功能远不止于数据采集。通过大数据分析，系统能自动生成个性化运动建议。体质偏弱的学生会收到“每日跳绳500次+核心力量训练”的阶段性计划，足球特长生则会获得“爆发力提升专项方案”。平台还与健康体检数据联通，规避运动风险。五年级王小雨同学通过三个月的定制训练，肺活量提升了20%：“系统推荐我先从快走开始，慢慢过渡到间歇跑，现在800米成绩进步了1分多钟！”

这种科学化训练激发了学生的主动性。午休和放学后，运动场随处可见自发锻炼的学生：有的对照电子屏纠正投篮姿势，有的组团挑战智能跳绳排行榜，还有的戴着AR眼镜模拟足球战术演练。数据显示，本学期学生日均运动时长达到85分钟，较上学期增长40%。

家校联动，共筑健康成长圈

智慧体育的辐射效应也延伸到家庭。家长通过“兴隆运动”小程序，可实时查看孩子运动数据、体质变化曲线和营养建议。五年级家长刘女士点赞道：“以前总担心孩子运动量不够，现在每天都能看到他的跳绳纪录和体能报告，周末还能根据平台推荐的亲子游戏一起锻炼。”平台还定期推送“运动处方”，指导家长配合学校调整孩子膳食结构、作息时间，形成“监测-反馈-干预”的闭环。

更令人欣喜的是，智慧运动场点燃了孩子们对体育的热爱。曾经因肥胖自卑的六年级学生陈浩，在智能系统的阶段性目标激励下，短短的两个月时间竟然减重8斤，还成了班级篮球队主力；女生们自发组建“AI啦啦操队”，将智能手环的节奏数据编成舞蹈动作。校长李冬感慨：“当运动不再是机械的达标测试，而变成可见的成长、可玩的游戏时，体育教育的生命力才能真正释放。”

如今的兴隆学校，智慧运动场不仅是强身健体的场所，更成为凝聚创新活力的教育新空间。随着“校园运动打卡榜”上的数据不断刷新，这所山区学校正用科技之笔，书写着“五育融合”的生动篇章——在这里，每个孩子都能找到属于自己的运动密码，在汗水与欢笑中奔向更健康的未来。