红网时刻新闻通讯员 林萱 丁永康 吴连东 永州报道

近日，湖南农业大学“遗韵青弘”团队深入校园主阵地，探究道州调子戏活态传承新范式。这支扎根永州的青年团队，用五年时间走出了一条“调研—创新—传播—反哺”的非遗振兴之路，让省级非遗道州调子戏走进校园焕新生。

团队创新打造“CIS 课堂”赋能模式，构建“认知—互动—创造”的三阶传承路径。初阶通过PPT授课与传承人现场讲解相结合，奠定学生对调子戏的了解认同；中阶借助AR+H5技术增强互动，让学生在视频跟学、现场纠错中深化体验；高阶鼓励学生自主编排节目、手绘文创产品，激发创新活力。这种模式不仅帮助解码道州调子戏的艺术精髓，更激活了广大青少年的学习热情。

截至目前，团队已走进13所中小学校，打造3个教学基地，开展“非遗小课堂”活动37场，覆盖师生超4000人次。生动有趣的互动教学让学生近距离领略道州调子戏的魅力，有效强化了学生对本土文化的认知认同。队长吴连东如是概括课堂成效，“让传承的种子在校园生根发芽”。

这场深耕校园的教育实践，是青春与非遗的“共舞共生”。正如团队成员冯光印所说，“非遗的传承，需要年轻人俯身播种，更需要昂首开拓。”当道州调子戏融入校园教育，古老戏曲在新一代青年学子心中回响，也在实践中找到青春与文化传承的共鸣，让非遗课堂既有历史的厚度，更有青春的温度。