红网时刻新闻通讯员 杨婧文 长沙报道

“林老师，我考上研究生啦！”今年4月初，2023年研究生录取结果陆续放榜。湖南环境生物职业技术学院教师林樱枝陆续收到学生刘晓励、李珊珊发来的喜讯。她曾经带班的学生中，有两位在成功“专升本”后，今年又顺利考上了湖南中医药大学的研究生。

从2018年至今，林樱枝已经连续担任两届学生的班主任。全心全意带好每一届学生，精心培育学生、爱心温暖学生，潜心教育学生，指引学生健康成长，是她从教以来，坚定不移的信念。 林樱枝说：“当昔日的学生向我分享他们人生中的高光时刻，作为他们的老师，我也特别幸福、特别有成就感！”

在林樱枝看来，高职学生虽然学习基础差，但个个都是“潜力股”。从大一入校起，林樱枝认真了解每一个学生的情况，她发现班上很多学生都非常有上进心。“作为老师，你不能因为学生分数低而否定学生。”她选用组织能力、沟通能力、抗压能力强的学生担任班干部，向有“专升本”意愿的学生分享自己学习英语的方法，给不愿支持女孩继续念书的父母打电话，积极为家庭出现重大变故的学生申请奖助贷，想方设法为出现厌学情绪的学生争取保留学籍……

通过与各种各样的学生打交道，林樱枝发现了学生中普遍存在一种现象。“有许多高职生不愿吃学习的苦。但是你得让他们明白，没有学历，人生的路会走得更艰难一些。”在班会上，林樱枝常常这样教育学生，她说：“学历就像一道门槛，它决定着你找工作的下限。门槛低的工作，竞争越激烈；学历越高，选择权就越多。”终于，在林樱枝教育和引导下，她上一届班上几位差点因种种原因想要退学的学生，顺利完成学业，拿到毕业证书；而那些爱学、肯学的学生中，共有8名学生成功升本，其中2名学生继续考研上岸，求学深造。

学习上，林樱枝因材施教，对症下药，鼓励学生以积极进取的态度对待人生；生活上，林樱枝给予学生最充足的情感和最体贴的关怀与照顾。在林樱枝看来，教师的关爱是学生树立良好品质的奠基石，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使学生更能融入大学生活。

有一天晚上，林樱枝接到学生电话，有一名学生晕倒在寝室。她立马赶到学生宿舍，陪同学生乘坐120前往医院。在得知学生父母在异国务工，无法赶到学校时，林樱枝选择了在医院守了一晚上，在学生情况好转后，她又带学生返回学校，并联系其家人，带回家继续治疗。

像这样的学生突发事件，林樱枝不止一次碰到过。从学生宿舍遭遇入室行窃、到学生遭遇电信诈骗，再到学生被美容院诱导贷款消费，每当学生遇到麻烦事儿，林樱枝总会第一时间赶赴现场了解情况，最大限度地尽己所能帮助学生解决问题。因为在她看来，班主任是学生的“及时雨”、协调器， 必须想学生之所想，急学生之所急。

立德树人有，道春风化雨无声。作为一名高校普通教师，林樱枝始终带着“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育理念，尽职尽责坚守班主任岗位，尽心尽责地引导学生成长成才，用爱与责任托起学生的明天。