红网时刻新闻3月23日讯（通讯员 曹艳）3月21日，郴州市永兴县语文学科工作室核心成员刘曙慧应邀来到永兴县朝阳实验小学，为该校语文组教师带来了一场关于“任务群下如何设计单元学习任务”讲座。

此次讲座主要围绕什么是语文学习任务群、2022版语文课程标准为什么要提出“语文学习任务群”的新概念、怎样利用统编教材设计学习任务三个方面展开。

讲座伊始，刘曙慧为大家理清了学习任务群的概念，她指出，学习任务群是结合学生生活创设真实的学习情境，设计挑战性的学习任务，以任务驱动的方式开展进阶式的语文实践活动。

关于在学习任务群理论指导下的教学设计与活动，刘曙慧表示，首先要清晰判断，明确具体单元属于哪个学习任务群；再进一步研读这个任务学习群的学习内容和教学提示，对学习价值做出科学定位；然后创设真实的学习情境，设计核心任务；最后对核心任务进行分解，设计子任务让学生有步骤、有层次地展开学习实践活动。刘曙慧列举了《举办诗歌朗诵会》《我是科普解说员》等实际教学案例，通过认真细致地讲解，带领老师们理解语文学习任务群的内涵和意义，探索语文学习任务群教学实施的基本策略。