8月9日上午,省委书记沈晓明赴湘潭大学调研时强调要深入推进创新创业教育改革,培养更多创新创业型的优秀复合人才。短短一个多月以来,沈晓明先后三次赴高校开展专题调研,在这三次调研中都提到了同一个关键词:创新创业教育。
8月9日,沈晓明赴湘潭大学调研,在湖南先进传感与信息技术创新研究院了解科技成果转化等情况。
上下同欲聚合力
创新创业教育是以创新精神、创业意识和创业能力为价值取向,培养符合国家的发展战略所需的创新创业型人才的教育模式。
创新是创新创业的特质,创业是创新创业的目标。
习近平总书记强调:“创新是社会进步的灵魂,创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。青年学生富有想象力和创造力,是创新创业的有生力量。”
高校科研资源丰富,学生具备系统的专业知识和技能,再加上培养过程中,对创新实践能力和创业精神的科学引导,就会成为为创新驱动发展培养创新创业型人才的“蓄水池”。
正在为实现“三高四新”美好蓝图砥砺奋进的湖南,更需要激活高校师生创新创业这“一池春水”。盘点省委书记沈晓明近一个多月来在高校的调研足迹,发现“创新创业教育”正是他关注的重点。
8月9日,到湘潭大学调研时强调,深入推进“双一流”建设和创新创业教育改革,走出一条具有自身特色的办学之路。
7月18日,到湖南大学调研时强调,深入推进创新创业教育改革,为促进高水平科技自立自强、服务地方经济社会发展作出更大贡献。
7月7日,到中南大学调研时强调,强化创新创业教育,推动产学研用深度融合,推动更多科研成果在湘转化应用,为实现“三高四新”美好蓝图提供有力支撑。
7月7日,沈晓明走进中南大学毓秀楼,调研教学发展、学生思政工作、少数民族学生培养、招生就业等情况。
调研中,沈晓明还强调要邀请一批富有行业经验的企业家走进课堂,分享创业经验,吸引和鼓励有创新能力的大学生积极开展创业,并通过创业带动就业。
可见,湖南高度重视培养创新创业型人才,积极鼓励高校开展创新创业教育,以充分激活转化科教人才资源的优势和潜能,为实现高质量发展提供强有力的“人才引擎”。
政策保障强引力
事业兴旺,政策先行。
数据显示,湖南全省共有138所高等院校,在校职工约11万人、学生约180万人,拥有丰富的创新和人才资源。
如何激发高校师生创新创业活力,最大限度释放全社会创新创业动能,湖南从打出政策“组合拳”入手,在“点”上精准发力,在“面”上扩大影响。
湖南湘江新区作为全球研发中心城市核心引领区,直管区人才总量达80万人。
日前,省政府制定出台《湖南省推进以创新为支撑的高校师生创业就业三年行动方案(2023—2025年)》,为全省高校师生送上了大礼包。
高校科研人员可以到科技企业兼职或离岗创业;允许调整学业进程、保留学籍休学创业;高校毕业生个人申请创业担保贷款最高20万元……
力争到2025年,全省高校技术合同成交额累计过百亿元,科技成果在湘转化率达40%,大学生接受创业创新教育的覆盖面达100%,带动百万师生参与创业就业实践,培育发展市场主体1万个以上,实现高校师生创业率稳步提升,推动大学毕业生高质量充分就业。
年初,湖南省人社厅、省发改委、省教育厅等八部门联合印发《关于实施重点群体创业推进行动的通知》,聚焦高校毕业生、农民工、就业困难人员等重点群体,实施“八大行动”助力重点群体创新创业。省教育厅制定《湖南省大学生创新创业大平台建设方案》等。
既有专项投入“真金白银”,也有人才保障、平台建设等“干货硬货”,用实实在在的硬举措、实办法推动高校创新创业走深走实。
注入政策“活水”,必将迎来“春色满园”。
多措并举添活力
氛围愈浓、土壤愈沃。
良好的创新创业氛围和创业环境,是高校创新创业有力的支持保证。
6月19日,“企业家进校园讲好创业就业故事”首场活动在中南大学举行。现场,三一集团轮值董事长、总裁唐修国,湖南源容开生态农业股份有限公司总经理肖源结合个人经历,先后分享各自创新创业故事和心得感悟,点燃大家创新创业热情。
8月8日,“建行杯”第九届湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛现场赛在湖南工业大学开赛。从省内122所高校的36.8万个参赛项目中评选出409个项目,入围现场赛。已成为全省参赛面最广、覆盖高校最多、影响力最大的创新创业盛会。
第九届湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛,比赛现场
诸多精彩纷呈的创新创业活动,搭建了创新创业成果展示和交流平台,形成了高校创新创业“百舸争流、千帆竞发”之势。
特别是今年,湖南在省内高校遴选13个直接服务我省支柱产业、优势产业、战略性新兴产业、与“三个高地”建设密切相关产业的优势特色学科群;多个优势特色学科群深度参与我省“四大实验室”组建和运行……
高校助力实现“三高四新”美好蓝图的能力明显增强。
“创新之道,唯在得人”。我们相信,在省委和省政府的大力支持下,湖南高校将在推动产学研用深度融合,推动更多科研成果转化应用上取得更大成绩,创新驱动发展提供坚实人才保障。