“校园领读者”校长荐书第十期|衡阳市华新实验中学文瑛

2022-11-29 18:18:10 红网
作者:文瑛 编辑:鲁逸文
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【编者按】“岳麓书会”——“校园领读者”校长荐书活动诚邀全省四十四位明星校长以“校园领读者”的身份向中小学生推荐一本书籍,分享他们自己的阅读感受,让学生从他们所读书籍中感受阅读的魅力、体会书籍的力量。

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读者朋友们大家好,我是衡阳市华新实验中学的校长文瑛,我向您推荐《园丁与木匠》。这本书越读越开阔,你会发现从人类进化的大视角来看,成人与孩子之间是一种最特殊最重要的关系,我们人类的很多特殊能力,比如学习、创新、发明等等,都扎根在这种关系之中,培育孩子不是木匠做桌子,不是工作,而是园丁种花,是爱,这种爱的目的,不是要把孩子塑造成某种特定的样子,而是要给予孩子一个安全、自由、温暖的环境,让他们成长成独一无二的自己,人类之所以有漫长的童年,就是为了最充分地发育我们的大脑,世界之所以有孩子,是因为孩子才是真理和爱的最大源泉。

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书名:《园丁与木匠》

书号:9787213093302

作者:艾莉森·高普尼克

定价:69.90元

出版社:浙江人民出版社

【内容简介】

你以为孩子总爱胡乱地打闹?其实孩子在学习社交互动;你以为孩子在安静地玩玩具?其实孩子是在探索世界奥秘;你以为孩子因为无聊才问为什么?其实孩子是在寻找答案。

孩子在玩的时候,究竟在学什么?他们又究竟是怎么学的?孩子能从父母身上学到什么?在《园丁与木匠》中,国际儿童学习研究泰斗艾莉森·高普尼克带你看懂孩子行为背后的学习规律,用大量经典而富有创造性的实验,向你描述了孩子在看的时候,在听的时候,在玩的时候,在做的时候,都是怎么学习的,以及在幼儿期、学龄期、青春期不同阶段的学习特性。

高普尼克以其毕生的研究深刻地揭示出,每一个孩子都是天生的学习高手,如果你想做有远见的父母,那千万不要让孩子过早进入成人学习模式,更不要用成人的思考模式给孩子设限。

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来源:红网

编辑:鲁逸文

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