长沙理工大学文学与新闻传播学院“墨润湘野”社会实践团队员入户走访，向老年村民讲解问卷内容。

红网时刻新闻记者 汪衡 通讯员 刘文晶  刘忠萍 黄姝畅  长沙报道

“平时看书多不多？最想看哪一类书籍？用手机看书会不会觉得操作麻烦？”7月13日至16日，娄底市涟源市桥头河镇新培村的村组院落、农户家中，长沙理工大学文学与新闻传播学院“墨润湘野”社会实践团（以下简称“实践团”）队员走村入户，开展乡村全民阅读现状专项调研。

记者随行走访了解到，实践团通过座谈交流、农家书屋实地摸排、入户问卷调查三种方式开展调研，累计回收有效问卷68份，依托一线真实数据梳理乡村阅读痛点难点，为当地农家书屋提质升级、乡村文化建设提质增效提供可落地的参考方案。

下沉一线实地调研  摸清乡村阅读真实底数

新培村是长沙理工大学定点帮扶的乡村振兴示范村，基层治理规范有序、产业基础扎实稳固，具备乡村阅读调研的典型样本价值。

新培村共708户、常住人口2055人，主导产业为砂糖橘、水稻、蔬菜种植，2025年村级集体经济收入达31.3万元。新培村“两委”班子健全，常态化开展群众文体活动、屋场议事活动，依托高校资源开展电商人才培育，文化建设与基层治理基础扎实。

为确保调研客观精准，实践团全员下沉一线开展实地摸排。团队首先与驻村工作队、村“两委”干部座谈，详细了解村庄人口结构、农家书屋管理制度、运营模式及村级文化建设整体规划，全面掌握阅读阵地运行现状。随后，队员对村内农家书屋的藏书品类、存量规模、更新频次进行全面盘点，细致排查书屋管理、藏书配置、借阅服务等环节存在的实际问题。

长沙理工大学文学与新闻传播学院“墨润湘野”社会实践团队员与驻村工作人员座谈，交流书屋运营现状。

入户调研阶段，队员深入田间地头、农户家中，耐心为老年村民、低学历村民解读问卷内容、解答相关疑问。调研样本覆盖种养农户、留守老人、居家妇女、返乡务工人员等核心群体，精准采集村民阅读习惯、阅读需求及数字阅读平台使用体验，全力保障调研数据贴合基层实际。

数据剖析现存短板  精准施策助力文化提质

调研数据直观呈现出新培村乡村阅读的发展困境，村内人口结构失衡、老龄化特征十分显著。受访群体中，36至55岁中年群体占比42.65%，56岁及以上老年群体占比41.18%，18至35岁青年群体仅占16.18%，青壮年人口外流现象突出。村内超九成村民为小学、初中学历，六成以上村民以农业种植为主要收入来源，整体阅读氛围淡薄，仅有8.82%的村民保持常态化阅读、听书习惯。

长沙理工大学文学与新闻传播学院“墨润湘野”社会实践团队员走进农户家中，引导村民填写调研问卷。

记者走访获悉，手机短视频、线上资讯平台是村民获取信息的主要渠道，传统农家书屋借阅量偏低、利用率不足，公共阅读阵地的文化服务功能未能有效发挥。

“平时种地，最需要病虫害防治、施肥管护相关书籍。”“年纪大了，也想看看养生保健类内容。”不少村民道出了自身的阅读需求。同时，多数老年村民反映，现有数字阅读平台字体偏小、操作繁琐，针对老年群体的适老化服务短板较为突出。

长沙理工大学文学与新闻传播学院“墨润湘野”社会实践团队员入户访谈，倾听老年村民的阅读需求。

结合调研数据与实地走访情况，实践团分析指出，人口结构与图书供给错位是当前乡村阅读建设的核心痛点。村内留守群体以中老年人为主，自主阅读意愿和文字阅读能力相对有限，但农家书屋书籍更新滞后，贴合本地种植产业的农技书籍、适配留守群体的康养科普书籍储备不足，藏书品类与村民生产生活刚需匹配度不高，最终造成书屋资源闲置、服务效能偏低。

此外，乡村数字阅读呈现“普及度高、适配度低”的突出问题。当前，线上获取信息已成为村民主流生活方式，数字农家书屋拥有良好的群众基础，农业科普、有声读物、少儿绘本等线上资源需求旺盛。但平台操作复杂、字体偏小，老年人独立使用门槛较高，加之村内缺乏常态化数字阅读指导服务，优质线上文化资源难以有效下沉基层，数字书屋的赋能作用未能充分释放。

下一步，实践团将整合问卷数据、书屋盘点台账、座谈记录及走访实录等一手资料，梳理现存问题、总结实践经验、提炼精准对策，形成专业完善的调研报告。团队将聚焦图书品类优化、线下阅读活动常态化开展、数字书屋适老化改造、基层阅读指导体系搭建四大重点方向，提出针对性优化建议，助力新培村农家书屋提质升级，丰富村民精神文化生活，以青年实践力量赋能乡村文化振兴。