湖南工业大学青年燎原社会实践队走进新疆阿克苏地区乌什县阿恰塔格乡，在托克逊铁提尔村村委会启动“石榴花开”夏令营。

红网时刻新闻7月25日讯（通讯员 沈文声 刘剑鋆）7月16日上午，湖南工业大学青年燎原社会实践队（以下简称“实践队”）走进新疆阿克苏地区乌什县阿恰塔格乡，在托克逊铁提尔村村委会启动“石榴花开”夏令营。活动围绕当地少年儿童的暑期学习与成长需求，设置开营说明、破冰互动、创意手工、环保科普、普通话朗读、软笔书法等内容，帮助孩子们适应课堂、参与实践，充实暑期学习生活。

上午11时，开营仪式正式开始。实践队队员向孩子们介绍课程安排、任课分工、安全注意事项与课堂规范，并逐一进行自我介绍，让孩子们认识授课志愿者、了解后续活动计划。

“爱的抱抱”趣味游戏。

为促进师生快速熟悉，队员随后组织“萝卜蹲”“爱的抱抱”“正话反说”等趣味游戏。孩子们跟随口令完成动作、相互配合，在互动中慢慢放松下来。

破冰环节。

破冰环节结束后，彩色拼接教具被摆上桌面，趣味创意手工课正式开启。孩子们自主挑选材料、设计造型、动手搭建立体模型，完成作品后主动举手登台，分享创作思路。

村里的开迪尔娅・赛麦提捧着亲手制作的模型说道：“今天参加石榴花开夏令营我特别开心，哥哥姐姐们特别温柔，游戏很好玩，手工也十分有意思。我第一次和这么多小伙伴一起动手创作，以后我每天都想来上课，学到更多新知识。” 从集体游戏到作品分享，师生在各项活动中逐步建立起沟通纽带。

两位小女孩在台上展示自己的作品。

下午，实践队结合当地生活实际开设系列课程。环保科普课围绕垃圾分类、节约用水、守护家乡生态环境展开。

队员引导孩子们掌握垃圾分类方法。

队员借助趣味视频、分类垃圾桶教具与互动小游戏，引导孩子们掌握垃圾分类方法，理解节约资源、保护环境与日常生活息息相关。

普通话朗读课设置气息训练、口部操、绕口令、课文朗读等环节。队员先示范标准发音，再一对一进行指导，鼓励孩子们大胆开口表达。不少一开始腼腆的孩子慢慢主动举手，在反复朗读与展示中锤炼发音、培养语感、提升表达能力。

孩子们一起学习讲普通话。

书法课堂上，队员从毛笔握姿、运笔技巧讲起，以“一”“三”等基础汉字示范横竖基本笔画，并俯身逐个纠正孩子们的握笔姿势与落笔动作。

孩子们伏案认真练习，完成书写后将作品制作成书签，在一笔一画的练习与成果展示中感受汉字书法之美。三门课程开展期间，孩子们专心听讲、踊跃举手作答，将课堂所学运用到朗读实操、分类互动、书写练习当中。

队员教孩子们写毛笔字。

开营首日的活动从规则宣讲、师生相识过渡到知识学习与动手实践，充分展现夏令营整体课程方向。

接下来，实践队还将结合孩子们的需求开设绘画、舞蹈等美育课程，开展北斗精神主题宣讲，并把皮影艺术等中华优秀传统文化引进课堂，持续丰富当地少年儿童的暑期学习体验。