红网时刻新闻7月23日讯（通讯员 历萌 李芸洁）7月21日，湘潭大学文学与新闻学院赴湘潭市岳塘区花园社区暑期社会实践团（以下简称“实践团”）开启第二日公益课堂。本次活动以红色阅读为核心主线，打造沉浸式红色讲堂。实践团立足湘潭本土红色沃土，融合英雄故事宣讲、红色影片赏析、经典诗文诵读等多元阅读形式，让社区少年在文字与故事中品读红色历史，以书香浸润童心，传承红色精神。

湘潭是伟人故里、红色热土，无数革命先辈在此留下热血足迹。课堂开篇，实践团成员以本土湘潭为切入点，拉近孩子们与红色历史的距离，摒弃枯燥理论说教，用孩童易懂的生活化语言，娓娓讲述少年毛泽东在家乡勤学苦读、立志报国的成长故事。

互动分享环节，一名小朋友用稚嫩的声音说道：“我是湘潭人，我觉得很骄傲。”天真率直的话语，道出小小少年心底油然而生的家乡自豪感与奋进之心。

为拓宽孩子们的红色阅读视野，讲堂随后播放《小英雄雨来》经典影片片段。荧幕上，雨来面对敌人威逼利诱始终咬紧牙关、绝不泄露情报的画面，牢牢吸引住孩子们的目光。实践团成员顺势结合影片内容讲解：“小小的雨来不仅热爱家乡、热爱祖国，面对敌人的威逼利诱，始终坚守底线、绝不泄密，用少年的勇敢守护秘密，是值得所有人敬佩的小英雄。”

实践团成员以孩子们喜闻乐见的观影形式，引导大家读懂少年英雄忠诚无畏的宝贵品质，体悟红色文本蕴含的爱国初心。

观影结束后，本次红色讲堂核心环节——红色经典诵读正式开启。实践团成员提前准备朗读素材并分发至每位孩子手中。伴着铿锵有力的背景音乐，孩子们集体诵读英雄故事文本，琅琅书声回荡在课堂之中。王二小、海娃、小兵张嘎、刘胡兰等少年英雄的事迹，经由孩子们稚嫩的声音娓娓传递。

不少孩子踊跃举手、主动起立独立朗读段落，有的朗读抑扬顿挫，有的略显腼腆却字字清晰。一名孩子读完雨来相关片段后分享感悟：“雨来和我年纪相仿，却勇敢得多，我要向他学习。”实践团成员纷纷为他的真诚领悟鼓掌称赞。孩子们在集体齐读、单独诵读、交流感悟的过程中深度品读红色文本，让红色故事直抵童心，这也是实践团开展本次公益课堂的核心意义与价值。

课堂尾声，自由阅读环节温情开启。实践团成员陪伴孩子们自主翻阅各类趣味绘本，读物题材丰富多样。孩子们兴致勃勃挑选喜爱的书籍，有的安静默读，有的主动请实践团成员讲述书中故事。实践团成员耐心陪伴、细致答疑，在轻松温馨的共读氛围中延续孩子们的阅读热情，进一步帮助孩子们养成良好阅读习惯。

整场红色阅读讲堂层层递进、书香浓郁，从本土伟人求学故事、湘潭英烈革命事迹，到少年英雄经典诵读、课后绘本共读，以阅读为纽带，串联起一段段鲜活的红色记忆。

实践团成员结合孩童认知特点拆解红色故事，引导孩子们珍惜当下安稳求学的幸福生活，涵养向上向善的优良品格。红色故事不再是遥远的历史，纸上文字转化为看得见、读得出、悟得到的精神力量，在潜移默化中浸润童心。

本次公益课堂紧扣红色阅读主题，以本土红色资源为核心素材，融合故事聆听、影片赏析、经典诵读、绘本共读多种形式，打造有温度、有底蕴的青少年红色阅读课堂。

下一步，实践团将持续深耕社区阅读公益服务，结合孩童阅读需求，丰富读物分享、诗文诵读、红色故事会等活动形式，以青春志愿力量推广全民阅读，让书香陪伴少年成长，让红色血脉代代相传。