红网时刻新闻6月9日讯（通讯员 林峻 张馨予 蔡毓芩）一缕书香萦绕课堂，温情陪伴温暖童心。5月底至6月初，湖南师范大学教育科学学院马克思主义经典著作普及课题组走进长沙市特殊教育学校，开展为期两周的“五心育人・经典润心”主题社科普及活动。活动贴合特殊学生身心特点，结合劳动习惯培养与特教特色，以听故事、做游戏、动手体验等趣味形式，将经典中的美好道理融入日常，引导孩子们热爱劳动、独立自信、快乐成长。

本次活动由湖南师范大学特殊教育系副教授李丹担任指导，特教专业学子组成志愿小队开展授课。活动覆盖学校启聪、启明、启智、中专四大板块18个班级、百余名学生，贯穿小学至高中全学段。团队深入研究不同障碍类型学生的感知特点与认知规律，围绕劳动精神量身打造了“一人一策、一班一案”的差异化普及方案，让孩子们都能轻松参与。

在启聪部，“经典润心·手语传情”主题活动温情上演。志愿者用标准手语搭配图文、趣味情景互动，把经典内容改编成简短易懂的小故事。活动间隙，志愿团队与校内特教老师交流经验，一同探讨更适合孩子们的分享形式和普及路径。

在启明部，“经典有声·温情相伴”诵读体验活动暖心开启。活动结合朗诵、小型表演与沉浸式体验，志愿者一对一陪伴孩子聆听诵读、讲述前辈艰苦奋斗的小故事。现场准备了各类触摸教具，让孩子们在听与触摸的过程中，感受故事内涵，学习勤劳、坚强的美好品质。

针对启智部学生的认知特点，团队采用趣味图画、生活实例和互动游戏开展分组活动，围绕“劳动最快乐”“自己的事情自己做”等生活化话题互动交流，让大家在轻松氛围中体会劳动的乐趣。从活动规划、素材制作到志愿者的专业实训，李丹老师全程悉心指导。团队坚持简单易懂、贴近生活、直观体验的原则，把内容转化为孩子们看得见、摸得着、感受得到的温暖陪伴。

从高校教研书桌走到特教讲台，湖南师范大学特教学子以行动践行“仁爱精勤”校训与“五心育人”理念。筹备阶段，反复练习手语、打磨朗读内容、调试教具，用心适配孩子们的接受能力，充分展现了新时代青年的责任与担当。

下一步，课题组将系统梳理活动经验，持续走进省内更多中小学开展社科普及活动，用简单有趣的方式传递美好品德，让书香与温情浸润校园，为湖南社科普及事业高质量发展贡献师大力量。