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长沙市李臻校长工作室第一次学习会。
红网时刻4月8日讯（记者 孙洁）“我是校长，我是老师，同时我还是一名学生。”4月8日上午，长沙市李臻校长工作室第一次学习会在开福区实验小学举行，现场名校长们以“重塑学校组织”为主题，为学校办学“把脉开方”。
当今时代，从一个国家到一个组织，治理能力与治理结构的现代化，已经成为当务之急的发展命题；学校作为深度变革中的社会组织，同样面临结构性变革的内在需求与外在环境。开福区实验小学校长张娟英从基于“依法治校，管办评分离”改革试点背景下的学校变革，阐述自主办学激活力。
据张娟英介绍，该校作为开福区政府第一所“依法治校，管办评分离”改革试点学校，实行扁平化组织管理体系的改革，试行教师竞聘上岗及考核续聘机制的改革，以及课程建设实验和多元评价模式的实验，突出学校向教师放权、教师向学生放权。由此实现了教师的工作积极性、主动性得到充分的调动，营造了民主、公开、公正的校园生活空间。
我们需要什么样的学校组织形态？这样的组织形态需要匹配什么样的文化？开福区金湾小学校长陈芹以《践行阳光教育理念 提升学校办学品质》为主题，为大家解答。阐述“13531体系”，即一个理念：阳光教育；三个愿景：创建阳光校园、培养阳光师资、培育阳光学子；五项支撑：阳光文化、阳光管理、阳光德育、阳光课堂、阳光活动；三个载体：国家课程、地方课程、校本课程；一个目标：把懵懂无知的孩子培养成阳光睿智的少年。
此外讲座前，参会的校长们还进行了融冰活动和师徒结对仪式。“这里是一个成长平台，可以充分凝聚大家的智慧。”长沙市首批名校长工作室首席校长之一、砂子塘泰禹小学校长李臻表示，希望各校长间能够真诚携手、彼此信任，让学校的师生更好地成长，让自己的生命更加舒展。真真切切把自己好的经验分享出来，把遇到的问题和困惑一起解决。并将自己的所学所思用在学校工作的实践中。
来源：红网
作者：孙洁
编辑：彭佩
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