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岳麓书院讲坛第284期:浅谈朱子之论小学对于理解《大学》的意义

来源:红网 作者:谢丰 编辑:彭佩 2017-06-30 16:54:58
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岳麓书院 资料图

  红网长沙6月30日讯(通讯员 谢丰) “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,这是儒家经典《大学》开篇的一句话。究竟该如何理解“大学之道”,“小学”和《大学》之间又存在怎样的关联?7月1日(周六)晚上7点,湖南大学岳麓书院内中国书院博物馆报告厅里,岳麓书院邀请复旦大学哲学学院中国哲学教研室主任郭晓东教授登上岳麓书院讲坛,精彩开讲“浅谈朱子之论小学对于理解《大学》的意义”。

  对朱子而言,小学并不仅仅意味着童蒙养正之功,同时也是我们理解朱子对《大学》诠释的重要环节。小学所教者是“教之以洒扫、应对、进退之节,礼乐、射御、书数之文”,所养的是“善”的胚模,而《大学》则“教之以穷理、正心、修己、治人之道”,要人“止于至善”。有了小学的养成,则《大学》以格物为工夫的起点则无病;由于“至善”的要求,所以需要《大学》有格、致、诚、正等诸工夫条目。

  进而在朱子看来,小学、大学之分,是古代世界中的理想学制,但在周代之后,政教陵夷,小学之教不行,则《大学》的工夫亦失去了小学的基础,是以朱子主张以“敬”字补小学这一缺失的环节,从而在朱子那里,“敬”字被视为彻上彻下的工夫,实际上成了《大学》工夫的前提。

  今年正值朱熹和张栻在岳麓书院举行“朱张会讲”850周年,岳麓书院将陆续邀请国内外专家学者讲述朱熹和张栻的思想,传承朱张会讲精神,纪念这段开创书院“会讲”先河的人文佳话。

  【讲座信息】

  主题:浅谈朱子之论小学对于理解《大学》的意义

  主讲人:郭晓东(复旦大学哲学学院教授、中国哲学教研室主任)

  主持人:殷慧(湖南大学岳麓书院副教授)

  时间:7月1日(周六)19:00—21:00

  地点:湖南大学岳麓书院内中国书院博物馆报告厅

  主办:湖南大学岳麓书院

  承办:岳麓书院国学研究与传播中心

  协办:湖南大学岳麓书院发展基金

  主讲人简介: 郭晓东,1970年3月生,福建霞浦人,哲学博士,复旦大学哲学学院教授,博士生导师,中国哲学教研室主任。曾任香港中文大学中国文化研究中心、台湾大学人文社会高等研究院访问学者。主要从事宋明理学、先秦哲学、儒家经学等研究,近期主要关注春秋公羊学、朱子学、四书学,著有《识仁与定性——工夫论视域下的程明道哲学研究》《经学、道学与经典诠释》《戴氏注论语小疏》《春秋公羊学史》(合著)等。

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作者:谢丰

编辑:彭佩

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