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青雅丽发学校举行“我们的端午——第一届视觉艺术节”主题活动。
传统服饰秀，整个校园仿佛“穿越”回了古代。
与美术学科相结合的“画端午”系列活动。
老师给学生“画额”。
红网长沙5月27日讯（时刻新闻记者 周丹 通讯员 谭灿）“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”，荡气回肠的声音响彻校园。贴龙舟、画额、刺五毒、做发簪……在端午节这个传统节日来临之际，长沙市天心区青雅丽发学校举行“我们的端午——第一届视觉艺术节”主题活动，学校师生个个身着古装过端午，用传统服饰秀诠释了对传统节日、传统文化的情感，整个校园仿佛“穿越”回了古代。
青雅丽发学校用课程的思维，整合了语文、美术、体育、音乐、综合实践等学科，把活动以课程的形式开展，引导学生艺术想象与创意表达，陶冶审美情趣，在实践中传承端午文化。孩子们个个热情参与，1、2年级学生顺利通过体验7个传统文化活动，集齐7个印章即可获得现场糖画一个，3到7年级学生则可获得园艺体验奖励一次。作为奖品的糖画和菖蒲盆景，都是富有传统文化特色的。
传统文化课程“我们的端午”本着“活动+学科”的融合宗旨，分为了多个系列开展活动。“话端午”活动与语文学科相结合，以观看视频“端午节的记忆”，采访端午节的习俗、创编端午节的童谣，诵读爱国诗人屈原的诗歌等，让孩子们感受传统文化的丰富多彩；“画端午”活动则与美术学科相结合，端午节主题的龙舟展板现场创作，制作五彩线，用雄黄酒在小伙伴的额头画“王”字。学生的创意在传统文化、传统习俗的传承中得到了表达；“戏端阳”体验活动中，单独设置男生专场的斗草游戏和女生专场的做发簪，充分体现出创新、丰富的课程形态。
青雅丽发学校校长余战勇表示，课程无处不在，学校对学生施加的教育不仅可以通过以教材为载体的显性课程体现，更可以通过以活动为内容的隐形课程体现。青雅丽发学校“我们的节日”为主题的传统节日课程的开发，让传统节日与体验课程有机结合，既锻炼了孩子们的能力，又丰富了他们的精神文化生活。余战勇说：“这个系列课程一是传承，二是好玩，我们以后将围绕‘传统节日’打造系列教育课程。同时希望通过端午节的传统文化体验活动，让学生们参与进来，感受中国传统文化的魅力，在继承传统文化的同时，更要发扬传统文化，这也符合我们学校的理念，青胜于蓝，雅出于心。”
来源：红网
作者：周丹 谭灿
编辑：苏小莉
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